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心理危机干预方案模板
1、通过心理危机教育和宣传，加强学生对危机的了解与认知，提高学生承受挫折的能力，为应对危机做好准备。 通过心理咨询等支持性干预，协助处于危机中的学生把握现状，重新认识危机事件，尽快恢复心理平衡，顺利度过危机，并掌握有效的危机应对策略。 通过提供适时的介入帮助防止自伤、自杀或攻击行为等过激行为。
2、得到承诺：让求助者复述计划，并承诺会按照计划行事。
3、责任追究 参与危机干预的教师和工作人员需服从指挥，履行职责。因失职造成损失的，将追究个人和处室责任。不服从指挥，不协助处理危机事件。拖延时间，不及时赶到现场或现场不配合。对学生心理危机不关心，知情不报，不及时上报，或不执行危机干预方案。
4、各处室对学生心理危机不闻不问，或知情不报，或不及时上报，或执行学校危机干预方案不力的。
5、通过提供适时的介入帮助防止自伤、自杀或攻击行为等过激行为。通过构建心理危机干预体系，做到心理困扰早期预防、早期发现、早期诊 断、早期应对，减少和尽量避免危机对学校正常工作的影响。通过积极创设良好的校园环境，为学生成长营造健康氛围，努力提高学生 的心理健康水平，优化心理品质。
小学生心理档案怎么填
1、基本信息：在档案的开头，列出学生的基本信息，如姓名、性别、年龄、学校、年级等。家庭背景：简要介绍学生的家庭环境，包括家庭成员、家庭经济状况、家庭教育方式等。这有助于了解学生的心理成长环境 性格特点：描述学生的性格特点，如外向或内向、乐观或悲观、独立或依赖等。
2、小学生心理档案范本填法如下：填写基本信息：包括学生的姓名、年龄、性别、班级和家庭住址等。这些信息可以帮助老师更好地了解学生，并为后续的心理辅导提供依据。记录学生的个性特点：包括学生的性格特点、兴趣爱好、学习风格和能力等方面。这些信息可以帮助老师更好地为学生量身定制教育计划。
3、填写小学生心理档案时，通常包括个人信息、学习情况、行为表现和情绪与心理状态等。个人信息：填写学生的姓名、性别、出生日期、家庭地址等基本信息。学习情况：记录学生的学习成绩、学习兴趣、学习困难等情况。行为表现：描述学生的行为表现，包括注意力集中情况、合作与社交能力、自控能力等方面。
4、小学生心理健康档案表的填写：遵从客观事实规律，通过对孩子日常学习生活中的观察进行填写。打开小学生心理健康档案表后，最上方的为学生的基本信息，例如：名字、民族、性别等等，这部分照实填写即可。家庭成员情况主要填写父母、祖父母等信息，工作单位或学习单位填写对应单位的名称即可。
5、小学生心理档案填写模板如下：注意不要过分地关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大的人。不要贿赂孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。不要太亲近孩子。
6、个人信息填写：在填写学生心理健康档案表时，首先需准确填写个人信息，包括姓名、年龄、性别等基本资料。 兴趣爱好记录：清晰地记录自己的兴趣爱好，这有助于了解个人的情感倾向和生活状态。 学校班级信息：明确填写所在学校的名称、班级以及年级，以便于建立完整的档案资料。
健康教育宣传海报模板-心理健康海报手抄报心理健康手抄报
1、心理健康活动月黑板报图片素材：分享心理健康创意设计。1 心理健康宣传海报：大学生心理健康教育，传递正能量。1 预防艾滋型哗吵、单亲、性心理健康主题海报：提高学生防范意识。1 自闭症主题心理健康海报：关注特殊群体，传递温暖。
2、心理健康是每个人都有的，健康的心理对于我们来说都是很重要的，没有谁会不在意自己的心理健康。
3、心理健康 教育 是素质教育的重要组成部分，是实施面向21世纪教育振兴行动计划，落实跨世纪素质教育工程，培养跨世纪高质量人才的重要环节。
4、心理健康手抄报怎么画：首先在手抄报画面顶部中间写出“心理健康”的标题文字，并在手抄报画面顶部左上角和右上角画出翅膀图案。再用波浪线画出手抄报画面底部左下角的不规则形图案，并在图案上画出太阳图案，手抄报画面左侧画出小草图案。
5、健康人生阳光心理手抄报做法如下：手抄报中间画一个大的菱形，左上角画个花瓶，右上角写上心理，左下角写上健康，右下角画花边装饰，中间的内容写上为什么要关注青少年的心理健康。左上角写上大题目，健康心理，阳光青春，用长方形圈一下这个大题目，下面分为三个大的板块。
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